miércoles, 26 de julio de 2017

La alfabetización audiovisual, una necesidad para el futuro del sistema educativo de nuestro país


La 09+Federación Estatal del Profesorado de Dibujo se reunió el pasado 19 de julio en Madrid con la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

El Director General D. José Luis Blanco López y el Subdirector D. Marco A. Rando Rando recibieron al Presidente de la Federación y Vocal de Andalucía y a la Vocal de la Federación y Presidenta de la Asociación de Madrid como interlocutores del área ante el Pacto Político y Social por la Educación. El encuentro abre un canal de comunicación directo entre el Ministerio y los representantes del área de Dibujo en Secundaria.

La Federación expone la necesidad social de una educación coherente con los tiempos
actuales formándose en el lenguaje Audiovisual y las Artes y Lenguajes Visuales para la actual
 ̈Generación de las pantallas ̈. Transmite la necesidad de formular un itinerario formativo
riguroso desde Infantil y con continuidad hasta Bachillerato. El sistema debe mirar al futuro de la
ciudadanía del siglo XXI y considerar la importancia de la  ̈Alfabetización Audiovisual ̈ en todas
las etapas.

Los representantes de la Federación en su diálogo con la administración resaltaron que
observar, analizar y producir imágenes es equivalente a saber leer la letra escrita, y que, ahora,
más que nunca es preciso educar en ambos procesos de reflexión en la actual sociedad global,
ante el consumo rápido y de asimilación acrítica de los mensajes que en su gran mayoría son
visuales.

En su diálogo abordan la necesidad urgente de sumarnos a los países que se sustentan en
la  ̈Sociedad del Conocimiento ̈, para lo cual es preciso redefinir la compartimentación de las
áreas docentes, llegando al acuerdo de que el nuevo milenio requiere de una ciudadanía formada
en un perfil  ̈científico, humanístico y artístico ̈. Para este cometido es necesario sumar a lo que
aportan otras disciplinas: fomentar la Inteligencia Visual, el  ̈Pensamiento Divergente ̈ y el
entrenamiento en el desarrollo de la Creatividad como herramienta para la resolución de cualquier
problema de la vida cotidiana o profesional, además de la importancia que tienen las artes como
herramienta para educar en la sensibilidad.

La Dirección General se mostró receptiva y reflexiva ante los argumentos de la
Federación y además aportó consideraciones muy interesantes relativas a los avances en
neurociencia y nuevos planteamientos para los procesos de  ̈enseñanza-aprendizaje ̈ con enfoques
muy innovadores y con fundamentación científica y testada ante la necesidad de afrontar los
nuevos retos en Educación en nuestro país.

Los representantes de la Federación hicieron entrega al director general de educación de
un documento con las peticiones que se acordaron en el  ̈I encuentro de profesorado de Dibujo ̈
celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid el 27 de Mayo de 2017.